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本篇内容摘要

第21章 线性规划精讲(VIP专享):章节位置:第 21 章 项目管理科学基础 → 21.2.1 线性规划系统梳理该考点的核心定义、原理与高频易错点,配真题示例与记忆口诀,从原理到实战一次吃透,稳拿对应分值。

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2026/08/02
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deepread20|第21章 线性规划详解

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deepread20|第21章 线性规划详解

一、定位

  • 章节位置:第 21 章 项目管理科学基础 → 21.2.1 线性规划。
  • 知识链条:线性规划是运筹学 " 资源有限求最优 " 的代表,在线性约束下极大/极小化线性目标。三要素:决策变量、目标函数、约束条件。
  • 考试分量:综合知识考 " 三要素、适用场景 ";案例/计算偶尔考图解法(2 变量,求最优顶点)。单纯形法是图解法的一般化(>2 变量),理解其 " 建表,选入基,选离基,旋转 " 的迭代逻辑即可,考试以图解法为主。

二、教材原文精摘

以下依据第 4 版教材第 21 章 21.2.1 节(术语保留原貌)。例 21-8 的约束式本次 fetch 未完整录得(仅录 " 求 Smax=x₁+3x₂,约束略,最优解过 B(1,4),Smax=13"),下方用与之同构的典型例题演示,最优顶点同样为 (1,4)、Smax=13。

  • 定义:线性规划主要研究,①在有限资源下制订最优经营方案取得最佳经济效益;②在任务确定下合理安排使消耗资源最少。实质是在线性约束下追求目标函数最大/最小值。
  • 三要素:决策变量、目标函数、约束条件。
  • 例 21-8(教材结论):Smax = x₁ + 3x₂,最优解 B(1,4),Smax = 1 + 3×4 = 13。

三、系统解读(平实分点)

  1. 一句话理解:手里的料/工时有限(约束),要产出最大(目标)。把 " 怎么分配 " 设成变量 x₁、x₂,列目标与约束,求最值。
  2. 图解法(2 变量):在坐标纸上画出每条约束(直线),可行域是它们 " 都满足 " 的公共区域,必是凸多边形;最优解一定在顶点上。把目标函数画成 " 等值线 " 平行往外推,最后贴到的顶点就是最优。
  3. 单纯形法(通用):把约束加 " 松弛变量 " 变等式,列表(单纯形表),反复做,①选 Cj−Zj 最大且为正的列入基;②比值最小(RHS/入基列正系数)的行离基;③旋转(高斯消元)得新表,直到 Cj−Zj 全 ≤0 即最优。
  4. 为什么顶点最优:线性目标在凸多边形上的极值必在顶点取得(凸性)。所以图解法只需枚举顶点代入目标比较。
  5. 土木类比:混凝土总量有限(约束),要生产 A、B 两种构件使利润最大(目标);或有限台班安排两道工序使产值最大。2 种产品就画图,多了就上单纯形表。

四、工程举例(土木类比 + 数值)

例题(同构例 21-8):max S = x₁ + 3x₂,约束:x₁ + x₂ ≤ 5,x₂ ≤ 4,x₁,x₂ ≥ 0。

图解法:

可行域顶点 O(0,0)、A(5,0)、B(1,4)、C(0,4)。

顶点S = x₁+3x₂
O(0,0)0
A(5,0)5
B(1,4)1+12 = 13
C(0,4)12

最优解 B(1,4),Smax = 13(等值线 x₁+3x₂=13 恰与可行域相切于 B)。

单纯形法(加松弛 s₁,s₂ ≥0,标准型):

max S = x₁+3x₂+0s₁+0s₂;x₁+x₂+s₁=5;x₂+s₂=4。

表BasicCbx₁x₂s₁s₂RHS
初s₁011105
初s₂001014
初Cj−Zj1300
1x₂301014
1s₁0101−11
1Cj−Zj100−3
2x₁1101−11
2x₂301014
2Cj−Zj00−1−2

第 2 表 Cj−Zj 全 ≤0 → 最优:x₁=1, x₂=4, Smax=13。与图解法一致。

高项概念土木 / 施工类比
决策变量 x₁,x₂两种构件/两道工序的产量分配
目标函数总利润 / 总产值
约束材料上限、台班上限
顶点最优资源组合的几个 " 边界方案 " 里挑最好

五、追问引导

  • 线性规划三要素是什么?目标函数和约束必须 " 线性 " 意味着什么(不能有 x₁×x₂、x₁²)?
  • 为什么图解法只比较 " 顶点 " 就行?可行域一定是凸多边形吗?
  • 等值线 x₁+3x₂=S 往外推时,为什么 " 最后贴到 " 的顶点就是最大?若目标线与某条边平行会怎样(多个最优)?
  • 单纯形法里松弛变量 s 是啥?它进基/出基分别代表什么(某约束的 " 剩余量 " 被用掉)?
  • Cj−Zj 全 ≤0 为什么就最优了?入基列选 Cj−Zj 最大正的,离基行选 RHS/入基列正系数比值最小的,逻辑各是什么?

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